Авторские ЭОР

Методические рекомендации:

Рекомендую традиционное использование тестов в учебном процессе - контроль знаний по соответствующей теме. Большинство тестов можно использовать в режиме тренинга. Учащиеся могут проходить тесты как на уроках, так и в качестве домашних заданий.

Опыт применения тестов:

Компьютерные тесты учащиеся проходят с большим желанием, чем обычные. Тесты могут проходить по несколько раз иногда,тем самым повторяют изученный материал и закрепляют полученные знания по вопросам.
 Сейчас карантин в школах,но обучение продолжается.Ребята выполняют задания
например:

     Рабочий лист на 3 февраля

Русский язык	Интерактивное задание http://learningapps.org/watch?v=psaanecs516 Оляпка Декабрь. Мороз. Кругом лежит снег. На деревьях пушистые снежинки. С берез и осин листья давно опали. Только на дубах желтеют листья. Тишина.         Вдруг донеслась веселая песня. Я оглянулся. На берегу реки сидела птичка. Я шагнул к ней. Птичка кинулась в воду и пропала. Я решил, что она утонула. На кто это бежит по дну реки? Это оляпка, или водяной воробей   Грамматическое задание: Разобрать по членам третье и десятое предложения. Разобрать по составу слова: осинка, переход. 2.Выполни упр.4,стр.22
Окружающий мир	Интерактивное задание http://LearningApps.org/1356028 Составить в сервисе LearningApps кроссворд или викторину по теме “Природная зона .Тайга”
Математика	Интерактивное задание Посмотри отрывок из м\ф и реши задачу. http://LearningApps.org/397276 2.Вспомни алгоритм умножения многозначного числа на трёхзначное и выполни умножение чисел. 824 · 132              340 · 720                392 · 305 3006· 7                12094 ·49                 405·908 3.выполни : № 7 (2 пример) из учебника 4. Реши задачу. Из колледжа вышли одновременно два студента и пошли домой по одной и той же дороге в одном направлении.Один шёл со скоростью 90 м\мин.Скорость другого была на 10 м\мин больше.Какое расстояние между студентами будет через 5 минут?

Продолжаем участие в проекте"Там скрыто что-то между строчек"

Опубликовали аудиоспектакль.

Мои тренажёры в сервисе LearningApps ЗДЕСЬ

Работа в сервисе GoCongr помогла создать мне флеш-карточки для учащихся .Это позволит использовать на уроке русского языка в качестве проведения словарного диктанта,а так же провести формирующее оценивание самим ребятам.

Flash Card Deck created by swesda.swetlana with GoConqr
Работать на он-лайн доске очень нравится ребятам.Поэтому мы их часто используем на уроках любого предмета.
Предмет -окружающий мир.4 класс.Тема Природные зоны России.
Он-лайн доска помогает в проведении дистанционного обучения.

Начинаем на уроке изучение темы "Тайга". Онлайн доска

Синквейн "Животные тайги"